吳慧(hui)明，哈爾濱工(gong)業大學的(de)優秀畢業生，研(yan)(yan)究(jiu)生學歷，高教研(yan)(yan)究(jiu)副研(yan)(yan)究(jiu)員(yuan)。2008年4月(yue)跨入深圳職業技術學院校門，任輔導(dao)員(yuan)至今已(yi)近12年，期間(jian)先后擔任過38個班級共1389名學生的(de)輔導(dao)員(yuan)。2012年11月(yue)26日至今任機(ji)電學院學工(gong)辦主任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧明一直奮斗在學(xue)生工(gong)作第一線(xian)，秉承平等、關愛、陪(pei)伴的(de)理(li)念(nian)，扎實(shi)開展(zhan)思(si)想政治(zhi)教育，在工(gong)作中不僅形成(cheng)了(le)樂觀開朗、特(te)色創(chuang)新的(de)風(feng)格(ge)，得到(dao)學(xue)生的(de)愛戴，也取(qu)得了(le)突出的(de)成(cheng)績(ji)。

近(jin)年(nian)(nian)(nian)來(lai)，他所帶班級(ji)及學生獲(huo)(huo)(huo)得省級(ji)以上(shang)獎(jiang)(jiang)勵300余人次，校(xiao)(xiao)級(ji)以上(shang)獎(jiang)(jiang)勵2000余人次，他還(huan)先后(hou)指(zhi)導(dao)(dao)(dao)學生獲(huo)(huo)(huo)省級(ji)以上(shang)競賽(sai)獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)8項(xiang)，在2019年(nian)(nian)(nian)全(quan)(quan)國互聯網+大學生創新創業大賽(sai)中(zhong)，吳(wu)慧明指(zhi)導(dao)(dao)(dao)的團隊(dui)獲(huo)(huo)(huo)得廣(guang)東省金獎(jiang)(jiang)，全(quan)(quan)國銀獎(jiang)(jiang)；在2014-2015學生對輔導(dao)(dao)(dao)員全(quan)(quan)樣本評價中(zhong)，獲(huo)(huo)(huo)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)第一(yi)名(ming)；在2015-2018聘期(qi)考核中(zhong)，全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)(dao)員業績排名(ming)第一(yi)；2016年(nian)(nian)(nian)廣(guang)東高(gao)校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)(dao)員年(nian)(nian)(nian)度人物評選，吳(wu)慧明成功當(dang)選為“廣(guang)東高(gao)校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)(dao)員年(nian)(nian)(nian)度人物”十(shi)佳之一(yi)，并(bing)獲(huo)(huo)(huo)得最具(ju)專(zhuan)業精神輔導(dao)(dao)(dao)員榮譽稱號。2017年(nian)(nian)(nian)9月，吳(wu)慧明文(wen)章《廉(lian)(lian)潔自(zi)律，方(fang)能厚德載(zai)物》獲(huo)(huo)(huo)得省紀委主辦的廣(guang)東省第六屆(jie)廉(lian)(lian)潔讀書(shu)月優(you)秀征文(wen)，是(shi)深(shen)圳市(shi)教育系統唯(wei)一(yi)一(yi)篇獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)征文(wen)，并(bing)被深(shen)圳明鏡網全(quan)(quan)文(wen)轉載(zai)。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)學方面，吳慧明老師(shi)積極向(xiang)前(qian)輩們請教(jiao)，積極參加各類課(ke)程(cheng)培(pei)訓，認真開展《大(da)學生心理健康》《大(da)學生就(jiu)業指導》等課(ke)程(cheng)教(jiao)學，先后(hou)于2014年(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)、2016年(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)、2019年(nian)(nian)連續6次榮(rong)獲校級教(jiao)學優(you)秀榮(rong)譽稱號。

科(ke)(ke)研(yan)方面，吳慧明老師利用下班時間(jian)、假期時間(jian)，積(ji)極投入到科(ke)(ke)研(yan)工(gong)作中，主(zhu)持各級課題(ti)(ti)8項(xiang)(xiang)(xiang)，其(qi)(qi)中廣東省教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang)，廣東省教(jiao)育(yu)(yu)廳高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)質量工(gong)程(cheng)項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang)，團中央課題(ti)(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)一級學(xue)會(hui)（教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)教(jiao)職(zhi)委）“十二五(wu)(wu)”規(gui)劃教(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)研(yan)課題(ti)(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)。此外(wai)，發表論(lun)文(wen)13篇，授權國(guo)(guo)家發明專利1項(xiang)(xiang)(xiang)，實用新(xin)型專利1項(xiang)(xiang)(xiang)。其(qi)(qi)論(lun)文(wen)“高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)校(xiao)企‘訂單+聯(lian)合’人才培養模式研(yan)究(jiu)”獲(huo)得中國(guo)(guo)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究(jiu)會(hui)舉行的“全(quan)國(guo)(guo)高職(zhi)院校(xiao)教(jiao)師優(you)秀學(xue)術(shu)論(lun)文(wen)評(ping)獎活(huo)動(dong)”二等獎。論(lun)文(wen)“高職(zhi)院校(xiao)社(she)會(hui)實踐課程(cheng)建設改革(ge)(ge)探(tan)究(jiu)－－以深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院為例(li)”獲(huo)得教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)中心(xin)研(yan)究(jiu)所舉行的第十五(wu)(wu)屆全(quan)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)優(you)秀論(lun)文(wen)評(ping)選(xuan)活(huo)動(dong)三等獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明(ming)成立輔導員工(gong)作(zuo)室，在(zai)國內率先(xian)提出高(gao)職(zhi)拔尖人才培(pei)養(yang)計(ji)劃并實施。工(gong)作(zuo)室成立以(yi)來，選拔并培(pei)養(yang)2屆60名學(xue)生，其中熊文馨被(bei)英國曼(man)徹斯特大學(xue)錄(lu)取，攻讀碩士研(yan)究生；康(kang)慧創立深圳(zhen)市荏苒時(shi)光(guang)文化傳播有(you)限公司；謝秉(bing)辰就職(zhi)于深圳(zhen)市龍華(hua)區(qu)委組織部等等，打(da)破了社會對高(gao)職(zhi)學(xue)生的(de)傳統認知(zhi)。

2019年廣(guang)東全省共評選(xuan)出高(gao)校骨干輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)工作(zuo)室(shi)22個，輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)吳慧明工作(zuo)室(shi)光榮(rong)入選(xuan)，成為(wei)首批入選(xuan)為(wei)廣(guang)東高(gao)校骨干輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)工作(zuo)室(shi)的建(jian)設(she)對象(xiang)。

（機(ji)電學院 鐘旻良）