大會在留仙洞校區明德樓109舉行。

9月27日下午(wu)，我(wo)校(xiao)“不(bu)忘初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)記(ji)使命(ming)(ming)(ming)”主(zhu)題教育(yu)集中(zhong)學習(xi)研討(tao)(tao)圓滿結束。一周以來，我(wo)校(xiao)扎實開展(zhan)“不(bu)忘初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)記(ji)使命(ming)(ming)(ming)”主(zhu)題教育(yu)集中(zhong)學習(xi)研討(tao)(tao)，深(shen)入(ru)學習(xi)貫徹習(xi)近平總(zong)書記(ji)關于(yu)“不(bu)忘初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)記(ji)使命(ming)(ming)(ming)”重要(yao)論(lun)述，認(ren)真(zhen)貫徹落實黨中(zhong)央關于(yu)主(zhu)題教育(yu)部(bu)署(shu)要(yao)求(qiu)，發揮(hui)領導(dao)干部(bu)示(shi)范(fan)帶頭作用，推動我(wo)校(xiao)主(zhu)題教育(yu)高質(zhi)量深(shen)入(ru)開展(zhan)。校(xiao)黨委副書記(ji)、校(xiao)長楊欣斌全程出(chu)席集中(zhong)學習(xi)研討(tao)(tao)，并作總(zong)結講話。全體校(xiao)領導(dao)、黨委委員、中(zhong)層(ceng)干部(bu)參加了集中(zhong)學習(xi)研討(tao)(tao)。

我校集中學(xue)習研(yan)(yan)討(tao)(tao)從(cong)“踐(jian)行(xing)初心使命 重整行(xing)裝再出(chu)發”、“黨(dang)的(de)政治(zhi)建設、全面(mian)從(cong)嚴(yan)治(zhi)黨(dang)、黨(dang)性修(xiu)養(yang)”、“學(xue)習習近平(ping)在(zai)全國教育大會上講話(hua)”、“落(luo)實(shi)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)根本任(ren)務(wu) 推進‘三(san)全育人(ren)(ren)’落(luo)地落(luo)實(shi)”、“學(xue)習習近平(ping)總書記對廣(guang)東重要講話(hua)和對深圳重要批示(shi)指示(shi)精神”等(deng)五方面(mian)，通過讀(du)原(yuan)著、學(xue)原(yuan)文、悟原(yuan)理，個(ge)人(ren)(ren)自學(xue)與集中研(yan)(yan)討(tao)(tao)交互(hu)進行(xing)的(de)方式，開展了深入研(yan)(yan)討(tao)(tao)。

楊欣斌對學校下一步主題教育工作提出了五點要求。

楊欣斌在集中學(xue)(xue)習總結中指出(chu)，此次(ci)集中學(xue)(xue)習研討學(xue)(xue)習主(zhu)題鮮(xian)明，內(nei)容豐富；組織安排周密(mi)，井然(ran)有(you)序；大(da)家在思(si)想上充了“電(dian)”，精(jing)神(shen)上補了“鈣(gai)”，工作(zuo)上加了“油”，成效非常顯著(zhu)。不但加深了對習近平(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色(se)社會主(zhu)義思(si)想重大(da)意義、科學(xue)(xue)體系、豐富內(nei)涵(han)的(de)理解，而且增進(jin)了對習近平(ping)新時(shi)代(dai)中國(guo)特(te)色(se)社會主(zhu)義思(si)想的(de)政治認同、思(si)想認同、情感認同，更重要的(de)是增強(qiang)了建(jian)成中國(guo)特(te)色(se)世界一流職業院(yuan)校的(de)決心和(he)信心，達(da)到了“理論學(xue)(xue)習有(you)收獲(huo)”的(de)預期效果。

楊欣斌(bin)還對(dui)學(xue)(xue)校下(xia)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)主題(ti)(ti)(ti)教育工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)出(chu)了五點要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是要(yao)(yao)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)(xu)在(zai)抓學(xue)(xue)習(xi)上(shang)(shang)下(xia)功夫。要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)(chi)讀(du)原(yuan)文、學(xue)(xue)原(yuan)著(zhu)、悟原(yuan)理(li)，堅(jian)持(chi)(chi)(chi)(chi)“第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)議題(ti)(ti)(ti)”學(xue)(xue)習(xi)制度，并(bing)深入(ru)支部帶頭學(xue)(xue)等。在(zai)持(chi)(chi)(chi)(chi)之以(yi)恒(heng)抓好理(li)論學(xue)(xue)習(xi)的(de)同(tong)時(shi)，把學(xue)(xue)習(xi)研(yan)(yan)討同(tong)研(yan)(yan)究(jiu)解(jie)決“雙高(gao)”和(he)(he)中(zhong)國特色世界一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流院校建設(she)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)的(de)重(zhong)點、難點問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)結合起來，深刻領會習(xi)近平(ping)總書記(ji)對(dui)教育工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)理(li)念(nian)、原(yuan)則(ze)、思路(lu)、舉措的(de)部署(shu)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)，統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思想(xiang)認識，拓寬工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思路(lu)，提(ti)高(gao)運(yun)用科學(xue)(xue)理(li)論解(jie)決實(shi)(shi)(shi)際問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)能力。二(er)是要(yao)(yao)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)(xu)在(zai)深入(ru)調研(yan)(yan)上(shang)(shang)下(xia)功夫。要(yao)(yao)通(tong)過5項調研(yan)(yan)，進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)查(cha)找(zhao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)存在(zai)的(de)短板和(he)(he)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，切實(shi)(shi)(shi)解(jie)決一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)實(shi)(shi)(shi)際問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，推(tui)(tui)動各項決策部署(shu)落地落實(shi)(shi)(shi)，把各項重(zhong)點工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)往前再推(tui)(tui)進(jin)。三是要(yao)(yao)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)(xu)在(zai)檢(jian)(jian)視(shi)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)上(shang)(shang)下(xia)功夫。要(yao)(yao)對(dui)照黨(dang)章黨(dang)規找(zhao)差距，聚(ju)焦黨(dang)的(de)政治(zhi)建設(she)、思想(xiang)建設(she)、作(zuo)(zuo)風建設(she)等重(zhong)點問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)找(zhao)班子及成員自身存在(zai)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)。同(tong)時(shi)，要(yao)(yao)通(tong)過學(xue)(xue)習(xi)對(dui)照、面對(dui)面聽取(qu)意(yi)見、調查(cha)研(yan)(yan)究(jiu)、談(tan)心談(tan)話等舉措，聯系思想(xiang)和(he)(he)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)(shi)(shi)際，全面檢(jian)(jian)視(shi)反(fan)思。四是要(yao)(yao)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)(xu)在(zai)整(zheng)改落實(shi)(shi)(shi)上(shang)(shang)下(xia)功夫。要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)(chi)(chi)(chi)邊(bian)(bian)學(xue)(xue)邊(bian)(bian)查(cha)邊(bian)(bian)改，針對(dui)檢(jian)(jian)視(shi)出(chu)來的(de)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)，列出(chu)立行立改清(qing)單，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)項一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)項抓整(zheng)改，務求(qiu)(qiu)取(qu)得實(shi)(shi)(shi)效。五是要(yao)(yao)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)(xu)(xu)在(zai)統(tong)(tong)籌推(tui)(tui)進(jin)上(shang)(shang)下(xia)功夫。校領導和(he)(he)中(zhong)層領導干部要(yao)(yao)以(yi)身作(zuo)(zuo)則(ze)、以(yi)上(shang)(shang)率下(xia)，做到標準更高(gao)、要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)更嚴、落實(shi)(shi)(shi)更好，帶動全校主題(ti)(ti)(ti)教育扎實(shi)(shi)(shi)開展、取(qu)得實(shi)(shi)(shi)效。

集中(zhong)學(xue)習后(hou)，不少黨(dang)員干(gan)部表示，要以此(ci)次主(zhu)題(ti)教育為契機(ji)，守初(chu)心(xin)、擔使命、找(zhao)差距、抓落實(shi)。要堅定(ding)理想信念，用思想武裝自(zi)己，勇挑重擔，切(qie)實(shi)提升(sheng)能擔當、真作為的(de)氣勢，拿出(chu)勇于亮(liang)劍的(de)決心(xin)。要進(jin)一(yi)步(bu)改革創新(xin)(xin)，為不斷推進(jin)我校中(zhong)國特(te)色、世界(jie)一(yi)流職業院校建設和“雙高”建設邁上新(xin)(xin)臺階(jie)作出(chu)更(geng)大的(de)貢(gong)獻。

（宣傳部）