調研會在馬克思主義學院舉行。
10月23日，校長(chang)楊欣(xin)斌到(dao)馬(ma)克思(si)主義學院(yuan)調研思(si)政課(ke)建設情況，黨(dang)(dang)委(wei)副書記(ji)、馬(ma)克思(si)主義學院(yuan)院(yuan)長(chang)王(wang)慧和黨(dang)(dang)委(wei)宣傳部部長(chang)譚屬春陪同調研。學院(yuan)領(ling)導班子、全體(ti)思(si)政課(ke)教師、綜管(guan)辦人(ren)員參(can)加了座談。
馬(ma)克思主(zhu)義學(xue)院副院長譚翀(chong)匯報了(le)(le)學(xue)院當前的(de)主(zhu)要工作，學(xue)院黨總支書記陳(chen)永(yong)力作了(le)(le)補充發(fa)言。學(xue)院教(jiao)師(shi)就思想政治(zhi)理(li)論(lun)課教(jiao)學(xue)、科研、師(shi)資隊伍(wu)建設等問題充分發(fa)表意見。
在認真聽取大家發言后，楊(yang)欣斌表示，針對老師(shi)(shi)們提(ti)出來的(de)問(wen)題，學校(xiao)將認真梳理(li)、深(shen)(shen)入研究，形成(cheng)調研報告(gao)，進(jin)(jin)(jin)一步改(gai)進(jin)(jin)(jin)工作(zuo)，解(jie)決(jue)問(wen)題。他特別(bie)強(qiang)調，馬克思(si)(si)主義學院的(de)地(di)位非常(chang)重(zhong)要(yao)，是確保學校(xiao)堅持(chi)社會主義辦學方向的(de)重(zhong)要(yao)力(li)量，是完成(cheng)立(li)(li)德樹人(ren)根本(ben)任務的(de)重(zhong)要(yao)保障。他要(yao)求全體思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)老師(shi)(shi)要(yao)深(shen)(shen)刻理(li)解(jie)幾(ji)門(men)思(si)(si)想政(zheng)(zheng)治理(li)論(lun)課(ke)的(de)內在邏輯(ji)，把課(ke)程(cheng)體系建(jian)(jian)立(li)(li)起來，從比較的(de)角度(du)(du)、事(shi)實(shi)(shi)的(de)角度(du)(du)講好思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)，實(shi)(shi)施(shi)案(an)例(li)教(jiao)學，建(jian)(jian)立(li)(li)案(an)例(li)資(zi)源庫，以豐富的(de)案(an)例(li)佐證、闡(chan)釋黨的(de)創新理(li)論(lun)；要(yao)加強(qiang)隊伍建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立(li)(li)課(ke)程(cheng)組，把輔導員吸收進(jin)(jin)(jin)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍，再適當引(yin)進(jin)(jin)(jin)一批(pi)高(gao)水平(ping)教(jiao)師(shi)(shi)，加強(qiang)培訓，建(jian)(jian)立(li)(li)人(ren)才梯隊；要(yao)加強(qiang)科(ke)研工作(zuo)，凝練學術(shu)，整合研究領域和(he)方向，集中力(li)量，持(chi)續(xu)發力(li)，力(li)爭多出高(gao)水平(ping)成(cheng)果；要(yao)科(ke)學評價思(si)(si)想政(zheng)(zheng)治理(li)論(lun)課(ke)教(jiao)學質量，教(jiao)師(shi)(shi)要(yao)深(shen)(shen)入淺出地(di)講授科(ke)學理(li)論(lun)，以內容的(de)深(shen)(shen)度(du)(du)、高(gao)度(du)(du)取勝，并輔以信息化(hua)的(de)手段。
王慧(hui)在(zai)總結講話中(zhong)對(dui)馬克思主義(yi)學院(yuan)的(de)教師提出了四點要(yao)求(qiu)：一是對(dui)思想政治(zhi)工作和(he)思政課建設情懷要(yao)更(geng)(geng)深(shen)、站位(wei)要(yao)更(geng)(geng)高；二是工作視野(ye)要(yao)更(geng)(geng)加開闊。要(yao)熟悉、掌握馬克思主義(yi)理論(lun)、黨(dang)和(he)國家的(de)大政方(fang)針(zhen)，積極主動為全校(xiao)的(de)思想政治(zhi)工作服務(wu)。三是學習(xi)能力要(yao)更(geng)(geng)強一些，要(yao)進一步加強政治(zhi)學習(xi)和(he)專(zhuan)業學習(xi)。四是要(yao)“拔苗助長(chang)”，學校(xiao)將積極創造(zao)條(tiao)件，促進優秀人(ren)才，創造(zao)人(ren)才脫(tuo)穎而出。
（馬克(ke)思主義學(xue)院 姜英華/文 宣傳部 張 雷/圖）
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