
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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