為踐行(xing)“不忘初心，牢(lao)記(ji)使(shi)命”主(zhu)(zhu)題(ti)教(jiao)育，深(shen)入開(kai)展(zhan)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)1+1結對子活動(dong)(dong)，大力(li)(li)弘(hong)揚愛國主(zhu)(zhu)義和開(kai)展(zhan)紅色經典教(jiao)育，提升(sheng)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)的影響力(li)(li)、號召力(li)(li)和凝聚力(li)(li)，提升(sheng)閱(yue)(yue)讀(du)能力(li)(li)，切實提高廣大黨員(yuan)黨性修(xiu)養(yang)。10月23日，圖書館(guan)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)與機(ji)電學(xue)院學(xue)生支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)在留仙洞校區紅色文化(hua)閱(yue)(yue)讀(du)區聯合開(kai)展(zhan)了“我是一名黨員(yuan)”主(zhu)(zhu)題(ti)閱(yue)(yue)讀(du)分享(xiang)會(hui)(hui)暨紅色文化(hua)閱(yue)(yue)讀(du)區啟動(dong)(dong)儀式。圖書館(guan)館(guan)長(chang)劉蘭平，機(ji)電學(xue)院分黨委書記(ji)呂煒，圖書館(guan)黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)教(jiao)師黨員(yuan)和機(ji)電學(xue)院學(xue)生黨支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)黨員(yuan)參與了本次閱(yue)(yue)讀(du)分享(xiang)會(hui)(hui)。

劉(liu)蘭平(ping)(ping)主(zhu)持了(le)本(ben)(ben)次活(huo)(huo)動(dong)，他強(qiang)(qiang)調，為了(le)更好地開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)主(zhu)題教育，按(an)照學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)委和(he)(he)(he)(he)機關(guan)教輔黨(dang)委統一部署，學(xue)(xue)校(xiao)圖書館協同機電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)等(deng)部門開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“我(wo)是(shi)一名(ming)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)”主(zhu)題閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)分(fen)(fen)享(xiang)會，并建(jian)設(she)了(le)紅(hong)(hong)(hong)色(se)(se)文化(hua)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)區，希(xi)望借助這個平(ping)(ping)臺，在(zai)全校(xiao)教師(shi)(shi)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)間(jian)大力(li)(li)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)朋輩閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)、素質(zhi)拓展(zhan)(zhan)的活(huo)(huo)動(dong)，營(ying)造一種師(shi)(shi)生(sheng)共讀(du)(du)(du)(du)(du)紅(hong)(hong)(hong)色(se)(se)經典(dian)(dian)、共擔發展(zhan)(zhan)使(shi)命的濃厚風氣(qi)。我(wo)們(men)開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“我(wo)是(shi)一名(ming)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)”主(zhu)題閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)分(fen)(fen)享(xiang)活(huo)(huo)動(dong)，就是(shi)要(yao)重溫劉(liu)少奇(qi)同志的《論(lun)共產(chan)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的修養》，深刻理解(jie)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)總書記(ji)關(guan)于黨(dang)性修養的重要(yao)論(lun)述，把黨(dang)性修養作為是(shi)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)立身、立業、立言、立德的基石。隨(sui)后在(zai)師(shi)(shi)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)交(jiao)流活(huo)(huo)動(dong)中，唐艷老師(shi)(shi)結合自(zi)己工作和(he)(he)(he)(he)生(sheng)活(huo)(huo)，分(fen)(fen)享(xiang)了(le)紅(hong)(hong)(hong)色(se)(se)經典(dian)(dian)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)對工作、學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)和(he)(he)(he)(he)生(sheng)活(huo)(huo)的益處；羅(luo)娟(juan)華老師(shi)(shi)分(fen)(fen)享(xiang)了(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)黨(dang)史、黨(dang)的基本(ben)(ben)知識和(he)(he)(he)(he)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)新時代(dai)中國(guo)特色(se)(se)社(she)會主(zhu)義(yi)思想的心得(de)和(he)(he)(he)(he)體會；龔自(zi)振老師(shi)(shi)則向在(zai)場(chang)的同學(xue)(xue)推薦了(le)紅(hong)(hong)(hong)色(se)(se)經典(dian)(dian)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)書目(mu)，指(zhi)出閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)紅(hong)(hong)(hong)色(se)(se)經典(dian)(dian)的重要(yao)性。機電(dian)學(xue)(xue)院(yuan)三名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，分(fen)(fen)別分(fen)(fen)享(xiang)了(le)《怦然(ran)心動(dong)的人(ren)生(sheng)整理魔法》、《瓦爾登湖(hu)》和(he)(he)(he)(he)《平(ping)(ping)易(yi)近人(ren)——習(xi)(xi)(xi)近平(ping)(ping)的語言力(li)(li)量》等(deng)閱(yue)(yue)讀(du)(du)(du)(du)(du)收獲(huo)以(yi)及讀(du)(du)(du)(du)(du)書心得(de)。在(zai)互(hu)動(dong)環節，教師(shi)(shi)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)(he)學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)就如何開(kai)(kai)(kai)展(zhan)(zhan)紅(hong)(hong)(hong)色(se)(se)經典(dian)(dian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、如何規(gui)劃(hua)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、生(sheng)活(huo)(huo)和(he)(he)(he)(he)工作，如何做(zuo)一個學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)志愿者等(deng)話題進行了(le)廣泛和(he)(he)(he)(he)深入地交(jiao)流，現場(chang)討論(lun)氣(qi)氛活(huo)(huo)躍。大家紛紛表示，通(tong)過面(mian)對面(mian)師(shi)(shi)生(sheng)互(hu)動(dong)，增進了(le)相(xiang)互(hu)了(le)解(jie)，提高了(le)認識，增強(qiang)(qiang)了(le)守好初(chu)心、擔好使(shi)命的信(xin)心。

呂煒進行了(le)(le)活動總結，通過與圖書(shu)館黨支部(bu)共(gong)(gong)建(jian)活動，創(chuang)新了(le)(le)“不忘(wang)初心、牢記使命”主題教育形式，共(gong)(gong)同(tong)建(jian)設了(le)(le)紅色文化閱(yue)讀(du)區活動平臺，互學互鑒，增強了(le)(le)廣大黨員理想和信念，增進了(le)(le)對新時代新思想的認識，有力地推動以黨建(jian)促進業務工作的開展。

（圖書館、機電學院）