
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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