
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實(shi)際情況(kuang)對(dui)專業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調(diao)整,并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。