深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
學(xue)院(yuan)地(di)址:廣東省深圳市(shi)南山區留仙(xian)大道7098號 郵編:518055
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