
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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