會議在明德樓109會議室召開。
11月5日上(shang)午，我校(xiao)(xiao)(xiao)“不(bu)忘初心(xin)、牢記使命”主(zhu)題教(jiao)育調(diao)研(yan)(yan)成果交流會(hui)(hui)在明德(de)樓(lou)109會(hui)(hui)議(yi)(yi)室召(zhao)開(kai)，全體校(xiao)(xiao)(xiao)領導、校(xiao)(xiao)(xiao)黨委委員、各(ge)部門（二級學(xue)(xue)院）黨政(zheng)負(fu)責人等參加會(hui)(hui)議(yi)(yi)。市委主(zhu)題教(jiao)育第五(wu)指導組、市教(jiao)育局職業與終身教(jiao)育處副處長李海晏同(tong)志(zhi)出席并(bing)指導會(hui)(hui)議(yi)(yi)。會(hui)(hui)議(yi)(yi)由(you)黨委副書記、校(xiao)(xiao)(xiao)長楊欣(xin)斌同(tong)志(zhi)主(zhu)持(chi)。五(wu)位校(xiao)(xiao)(xiao)領導圍繞深入學(xue)(xue)習貫徹習近平新時代中國特色社會(hui)(hui)主(zhu)義思想，結(jie)合分管(guan)工(gong)作，交流各(ge)自調(diao)研(yan)(yan)開(kai)展情況，分析調(diao)研(yan)(yan)發現的問題，提出對(dui)策(ce)建議(yi)(yi)，進(jin)一步(bu)強化找(zhao)差距、抓落實(shi)的責任擔當。
10月(yue)份(fen)以來，五(wu)個(ge)調(diao)(diao)研(yan)組分頭(tou)行(xing)動，深入基層，深入教職(zhi)工(gong)和(he)學生，充分運用座談訪談、實(shi)地調(diao)(diao)研(yan)、案(an)例剖析(xi)、問(wen)(wen)(wen)卷調(diao)(diao)查等工(gong)作方(fang)法，針對學校事業發(fa)展(zhan)中(zhong)存在的(de)(de)痛點(dian)難(nan)(nan)點(dian)問(wen)(wen)(wen)題(ti)，廣泛聽(ting)取廣大師(shi)生群眾的(de)(de)意(yi)見建議，并就(jiu)調(diao)(diao)研(yan)發(fa)現的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)，經過(guo)認(ren)真研(yan)究分析(xi)，提出解決問(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)對策。調(diao)(diao)研(yan)始終堅持問(wen)(wen)(wen)題(ti)導向，聚焦(jiao)學校“雙(shuang)高”建設和(he)中(zhong)國特色世界一流職(zhi)業院(yuan)校發(fa)展(zhan)的(de)(de)關鍵點(dian)和(he)薄(bo)弱處，聚焦(jiao)具體工(gong)作中(zhong)發(fa)現的(de)(de)突出問(wen)(wen)(wen)題(ti)和(he)實(shi)際困難(nan)(nan)，聚焦(jiao)師(shi)生關心關注的(de)(de)熱點(dian)問(wen)(wen)(wen)題(ti)和(he)難(nan)(nan)點(dian)問(wen)(wen)(wen)題(ti)。
交流會(hui)上，五位班子成員(yuan)結合(he)自身工作和調(diao)研課題，圍繞黨建引領中國特色世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校建設(she)、思想政(zheng)治(zhi)工作和思政(zheng)課程建設(she)、學校高質量發展(zhan)、落實(shi)“1+X證(zheng)書(shu)”制(zhi)度要(yao)求、全面提升學生綜(zong)合(he)素(su)質等方面工作任務(wu)查找存在問題、剖(pou)析產生原因、研究(jiu)解決對策(ce)。
李海晏充分肯定我校主題教育調研成果。
李海晏(yan)在總結中對(dui)我校(xiao)主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)調研(yan)成果給予了(le)充分肯定，他(ta)表示，學校(xiao)對(dui)調研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)高度重視(shi)，調研(yan)深(shen)入(ru)扎實，總結全面到(dao)位，情況摸查清楚(chu)，問題(ti)分析透(tou)徹，對(dui)策建議很有針對(dui)性和可(ke)操作(zuo)(zuo)性，為下一(yi)步工(gong)作(zuo)(zuo)指明了(le)方向。他(ta)希望，學校(xiao)今后能繼續將主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)與推進“雙高”建設、中國特色世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)建設工(gong)作(zuo)(zuo)緊密結合起來，進一(yi)步助力深(shen)圳在粵(yue)港澳(ao)大灣區建設中發(fa)揮核(he)心(xin)引擎作(zuo)(zuo)用(yong)。
楊欣斌強調要切實做好調研成果轉化工作。
楊欣斌在(zai)總結發言時強調(diao)，通過五個課題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)調(diao)研，各(ge)部門對自身的(de)(de)短板認識更(geng)加(jia)深刻，解決問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)思路(lu)更(geng)加(jia)清晰，問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)整(zheng)改(gai)(gai)方(fang)式和措施(shi)也更(geng)加(jia)明確。下一步(bu)，要(yao)切實(shi)(shi)做好(hao)調(diao)研成果轉化(hua)工作(zuo)，扎(zha)實(shi)(shi)抓好(hao)抓實(shi)(shi)問(wen)(wen)題(ti)(ti)(ti)整(zheng)改(gai)(gai)，推動工作(zuo)落實(shi)(shi)落地，真正把(ba)主題(ti)(ti)(ti)教育的(de)(de)成效體現在(zai)以“先行(xing)示(shi)范”的(de)(de)標(biao)準，自覺當好(hao)中國高職教育的(de)(de)排(pai)頭(tou)兵，創建中國特色、世界一流職業(ye)院校。
（主題教育辦宣傳組）
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