“同(tong)(tong)學們，從(cong)今(jin)天起(qi)，我(wo)們的(de)新學期(qi)正(zheng)式開始了。今(jin)天由我(wo)為大家上第一(yi)課。這次第一(yi)課與往(wang)常顯著不(bu)同(tong)(tong)，概括起(qi)來說就是：在特(te)殊的(de)形勢下、以特(te)殊的(de)方式、探討一(yi)個特(te)別的(de)主題。”

3月(yue)2日，是深職院網絡教(jiao)學的(de)首日。學校(xiao)黨委書記(ji)、校(xiao)長楊欣斌以《淬煉初心 勇擔(dan)使命——面(mian)對新冠(guan)肺(fei)炎(yan)重大疫情的(de)思(si)(si)考》為題，從“防控疫情：怎(zen)么回事”“戰勝疫情：怎(zen)么看”“反思(si)(si)疫情：怎(zen)么辦”三(san)個(ge)方面(mian)圍(wei)繞新冠(guan)肺(fei)炎(yan)疫情防控這一主題，通過網課的(de)形(xing)式(shi)，為全體師生講(jiang)授了一堂生動(dong)、精(jing)彩、深刻的(de)思(si)(si)想政治(zhi)理論(lun)第一課。

全體師生網上共升國旗。

課前還舉行了簡短又(you)莊嚴的新學期升旗儀式。早上8:00，近(jin)3萬名深職師(shi)生云(yun)端集合，共升國旗，共唱國歌。

淬煉初心 勇擔使命 與祖國同呼吸共命運

課堂上，楊欣斌從“防控(kong)疫(yi)情(qing)：怎(zen)么回(hui)事”“戰勝疫(yi)情(qing)：怎(zen)么看”“反思疫(yi)情(qing)：怎(zen)么辦”圍(wei)繞(rao)新冠肺炎疫(yi)情(qing)防控(kong)這一主題進行探討，引導廣大師生思考如何在重大疫(yi)情(qing)考驗中“淬煉初心、勇擔(dan)使命(ming)”。

防控疫情：怎么回事

楊欣斌首先(xian)從新(xin)型冠狀病毒肺炎疫(yi)(yi)情的發生、現狀出(chu)發，詳(xiang)細闡(chan)述了新(xin)冠肺炎的防(fang)控情況。疫(yi)(yi)情發生后，黨中央高度重視，習近平總書記親(qin)(qin)自(zi)(zi)決策(ce)、親(qin)(qin)自(zi)(zi)指揮、親(qin)(qin)自(zi)(zi)部署；全國上(shang)下一心，全力應對，采(cai)取嚴格防(fang)控舉措，打響了一場疫(yi)(yi)情防(fang)控保衛戰。

他(ta)重點介紹(shao)了深圳抗(kang)擊疫情的(de)“硬核”做法(fa)：快速啟(qi)動應(ying)急響應(ying)機制，加(jia)速擴建(jian)傳(chuan)染(ran)病醫院、完善防疫立(li)法(fa)；運用高(gao)新技術加(jia)強防控(kong)，制藥企業加(jia)快試劑盒研制力(li)度；向(xiang)湖(hu)北(bei)派出四支(zhi)(zhi)支(zhi)(zhi)援(yuan)醫療(liao)隊等，用實際行動支(zhi)(zhi)持抗(kang)疫斗爭。

在(zai)黨(dang)中央的(de)(de)堅強領(ling)導(dao)下(xia)，在(zai)全國(guo)人(ren)民(min)的(de)(de)共同(tong)努力下(xia)，2月(yue)24日，全國(guo)24個省上報的(de)(de)確診病例新增(zeng)人(ren)數為零，湖北(bei)和武漢的(de)(de)確診病例也大幅(fu)度(du)下(xia)降，疫情防疫工作(zuo)取(qu)得了階段性(xing)的(de)(de)勝利。

戰勝疫情：怎么看

在談及取(qu)得疫情(qing)防控阻擊戰勝(sheng)利背后(hou)的邏(luo)輯和致勝(sheng)的法寶時，楊欣斌(bin)說，這是一(yi)場充分彰顯(xian)中(zhong)國(guo)特色(se)社會主(zhu)義制(zhi)度(du)(du)(du)巨大優勢(shi)的偉大斗(dou)爭，中(zhong)國(guo)共(gong)產(chan)黨(dang)作(zuo)為領(ling)(ling)導核(he)心，習(xi)近平總書記直(zhi)接領(ling)(ling)導、直(zhi)接指揮(hui)、直(zhi)接部(bu)署。各級黨(dang)委(wei)發(fa)揮(hui)政治核(he)心作(zuo)用(yong)，黨(dang)支部(bu)發(fa)揮(hui)戰斗(dou)堡(bao)壘作(zuo)用(yong)，黨(dang)員發(fa)揮(hui)先鋒(feng)模范作(zuo)用(yong)。對(dui)疫情(qing)防控重視程(cheng)度(du)(du)(du)高(gao)、領(ling)(ling)導力強、管控力度(du)(du)(du)大，應急資源調(diao)動與整合有力。“全國(guo)一(yi)盤棋”釋放出無(wu)(wu)窮無(wu)(wu)盡(jin)的戰斗(dou)力。

這是一場(chang)全社會動員、全民戰(zhan)“疫”，充分(fen)展現人民力量(liang)的偉大(da)斗(dou)爭，戰(zhan)“疫”面前，中華大(da)地，從江(jiang)南(nan)到塞(sai)北(bei)，從沿海(hai)到大(da)漠，從都市到鄉村，從國內到海(hai)外，到處涌動著參與抗(kang)疫、積極防(fang)控、關(guan)注疫情的滾(gun)滾(gun)春潮。

這(zhe)是一場愛(ai)心(xin)(xin)涌流、英(ying)雄輩(bei)出(chu)的(de)偉大斗爭，無數(shu)優(you)秀的(de)中華兒女挺身(shen)而出(chu)，在各自的(de)戰線(xian)上成為一個個堅(jian)強的(de)中流砥(di)柱。他們(men)的(de)事跡成為踐行社會主義核(he)心(xin)(xin)價值的(de)最(zui)生動、最(zui)鮮活、最(zui)感人的(de)案(an)例和我們(men)寶(bao)貴的(de)精(jing)神(shen)財(cai)富。

這是(shi)一場生動詮釋人(ren)(ren)類命(ming)(ming)運共同體理念(nian)的(de)偉(wei)大斗(dou)爭(zheng)。疫情(qing)面前，各國更加(jia)深刻認識(shi)到彼此命(ming)(ming)運相連、休戚與共，沒有局外人(ren)(ren)。

通過這(zhe)次(ci)疫情，我們更加(jia)深(shen)刻理解(jie)中(zhong)國共產黨的(de)偉大(da)，更加(jia)堅定走中(zhong)國特色社會主義(yi)道路的(de)信念，更加(jia)為祖國感到自豪，更加(jia)自覺(jue)地投身于國家建(jian)設(she)。

反思疫情：怎么辦

面(mian)對疫情，青年大學(xue)(xue)生應該怎么辦(ban)？楊欣斌對同學(xue)(xue)們提出(chu)了幾點希望：從(cong)當下(xia)來(lai)說(shuo)，要(yao)(yao)理性看(kan)待，堅定信心，學(xue)(xue)校(xiao)將會以高度負責(ze)任的(de)態度，做(zuo)好(hao)校(xiao)園的(de)防(fang)(fang)護(hu)工作，給同學(xue)(xue)們一個安全溫馨(xin)的(de)學(xue)(xue)習環境；要(yao)(yao)聽從(cong)指(zhi)揮，配(pei)合防(fang)(fang)護(hu)；要(yao)(yao)學(xue)(xue)習科(ke)學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)，做(zuo)好(hao)個人防(fang)(fang)護(hu)；要(yao)(yao)克服(fu)困難(nan)，堅持學(xue)(xue)習；要(yao)(yao)積極(ji)參(can)與，磨礪自己，希望同學(xue)(xue)們要(yao)(yao)在(zai)做(zuo)好(hao)自我(wo)防(fang)(fang)護(hu)的(de)基礎(chu)上，力(li)所(suo)能及地參(can)與疫情防(fang)(fang)控，為徹底戰勝(sheng)疫情貢獻智慧和力(li)量(liang)，在(zai)實踐中增長見(jian)識(shi)和才(cai)干。

他(ta)同(tong)時(shi)號召同(tong)學們面向未來(lai)(lai)，有(you)更加深沉的(de)思(si)考：一(yi)要堅定(ding)“四個(ge)自(zi)(zi)信”，與(yu)祖國同(tong)呼吸(xi)、共命運，只有(you)把自(zi)(zi)己(ji)的(de)理想與(yu)事業和國家與(yu)社會的(de)需要結合起來(lai)(lai)，把個(ge)人的(de)命運同(tong)祖國和民族的(de)前途(tu)命運緊密聯系(xi)起來(lai)(lai)，才能創造(zao)出非(fei)凡的(de)青春(chun)業績(ji)。

二要立志成(cheng)才、不(bu)負韶(shao)華(hua)，借此次疫情(qing)的(de)所見所思，認(ren)真(zhen)探索自己求學的(de)終(zhong)極目的(de)。

左起：趙建深、江茶花、黎遠鋒

三要(yao)勇擔使命、爭做(zuo)(zuo)下一(yi)個(ge)最(zui)美(mei)逆(ni)行者(zhe)。在這次(ci)抗疫斗(dou)爭的第一(yi)線，活躍著(zhu)很多優秀深職畢(bi)業(ye)生的身影。醫護學(xue)院(yuan)(yuan)2007屆(jie)畢(bi)業(ye)生、市中醫院(yuan)(yuan)護士趙建深，2016屆(jie)畢(bi)業(ye)生、廣東省人民(min)醫院(yuan)(yuan)護士江茶花，電信學(xue)院(yuan)(yuan)2009屆(jie)畢(bi)業(ye)生黎遠鋒等(deng)。楊欣斌(bin)希望(wang)同學(xue)們謹記校(xiao)訓，修身立德，當(dang)祖(zu)國需要(yao)時，能挺身而(er)出，勇擔使命，爭做(zuo)(zuo)下一(yi)個(ge)最(zui)美(mei)逆(ni)行者(zhe)。

最后，楊欣斌為全(quan)體同學留了個(ge)小作(zuo)業，邀請(qing)大(da)家(jia)共同思考兩個(ge)問(wen)題：“如何(he)在深圳建設中國特色社會主(zhu)義先行示(shi)范區中勇擔(dan)使(shi)命，展示(shi)深職學子(zi)風(feng)采？”“五年或十年后的你會是什(shen)么樣子(zi)？”

思政課在我(wo)校教(jiao)師原創歌曲《謝(xie)謝(xie)你們 為愛(ai)守護》動人的旋(xuan)律(lv)中圓滿結束(shu)。

提前謀劃 精心準備 上好思政“例牌菜”

據悉，為防控新型(xing)冠狀(zhuang)病毒肺炎疫(yi)情(qing)，確保(bao)師(shi)生生命安全(quan)和身(shen)體健康，學校(xiao)根(gen)據上級部門要求，延(yan)遲(chi)2020年春(chun)季(ji)學期(qi)開學，采用網(wang)絡(luo)教(jiao)學的方式，實現“停(ting)課(ke)不停(ting)教(jiao)、不停(ting)學”。在此情(qing)況下，每學期(qi)初的思政例牌(pai)菜——“書記(ji)校(xiao)長(chang)第一課(ke)”也充分(fen)利用網(wang)絡(luo)平臺，將(jiang)教(jiao)室面(mian)對面(mian)變(bian)為網(wang)絡(luo)面(mian)對面(mian)，師(shi)生“云”集，共同學習(xi)。

楊欣斌在錄制微課視頻。

為了上好(hao)開學(xue)(xue)第一課(ke)(ke)(ke)，學(xue)(xue)校(xiao)從2月(yue)(yue)17日就開始提前謀(mou)劃，迅速行動(dong)，充(chong)分挖掘(jue)疫情防控過程(cheng)(cheng)中(zhong)的思政育人元素。經過2周的精心準(zhun)備，2月(yue)(yue)29日，由黨委(wei)書(shu)(shu)記(ji)、校(xiao)長楊欣斌主講，馬(ma)克思主義學(xue)(xue)院和教育技術與信息(xi)中(zhong)心聯(lian)合制(zhi)作(zuo)的“書(shu)(shu)記(ji)第一課(ke)(ke)(ke)”微課(ke)(ke)(ke)視頻順(shun)利完成(cheng)。同時(shi)，馬(ma)院教師根據“書(shu)(shu)記(ji)第一課(ke)(ke)(ke)”相關內容，設計(ji)了課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)試題(ti)，在線測試，保(bao)證(zheng)課(ke)(ke)(ke)堂效果。3月(yue)(yue)1日，信息(xi)中(zhong)心將(jiang)微課(ke)(ke)(ke)視頻生成(cheng)二維碼并制(zhi)作(zuo)了《書(shu)(shu)記(ji)第一課(ke)(ke)(ke)》學(xue)(xue)習流程(cheng)(cheng)指(zhi)引。在各部門(men)的通力合作(zuo)下，3月(yue)(yue)2日，全(quan)校(xiao)近3萬名師生準(zhun)時(shi)掃碼觀(guan)看，共(gong)上新學(xue)(xue)期第一堂課(ke)(ke)(ke)。

同學們早早起床觀看“書記第一課”。

特(te)別(bie)要(yao)提到(dao)(dao)我(wo)校的新(xin)疆同學。由于新(xin)疆位(wei)于我(wo)國西部，與(yu)北京時(shi)(shi)間存在(zai)兩個小時(shi)(shi)的時(shi)(shi)差，為了能準時(shi)(shi)上課，他們(men)早上不(bu)到(dao)(dao)6:00就起床上課了。遠在(zai)新(xin)疆的醫護學院(yuan)18級的買爾甫哈(ha)·艾(ai)則孜(zi)同學說，看完楊書(shu)記開學第一課后，我(wo)們(men)再次增強(qiang)了戰勝疫情的必勝信心，也(ye)明(ming)確了自身的責(ze)任(ren)與(yu)擔當(dang)。同時(shi)(shi)，我(wo)對(dui)學院(yuan)各位(wei)老師(shi)表示衷(zhong)心感謝。為保障“停課不(bu)停學”，他們(men)克服技術難題(ti)，通過錄頻截屏等方式給我(wo)們(men)提供學習(xi)資源。愿春暖花開之時(shi)(shi)，我(wo)們(men)如約而至，相(xiang)遇在(zai)深職(zhi)。

同學們在網上認真學習“書記第一課”。

聽完“書記第一(yi)課”后(hou)，19級(ji)商務英(ying)語專業的(de)王國(guo)旭同學動情(qing)(qing)地說(shuo)，在這個特殊時(shi)期(qi)，我(wo)(wo)看到(dao)了(le)面(mian)(mian)對疫(yi)(yi)情(qing)(qing)黨和國(guo)家、人民(min)(min)打(da)贏這場疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)(fang)控阻(zu)擊(ji)(ji)戰的(de)決心(xin)，也記住了(le)在疫(yi)(yi)情(qing)(qing)面(mian)(mian)前(qian)，全國(guo)人民(min)(min)一(yi)方(fang)有難、八方(fang)支援的(de)愛國(guo)精神。一(yi)線的(de)工作人員堅(jian)守自(zi)己(ji)的(de)崗(gang)位，為(wei)(wei)全國(guo)人民(min)(min)筑起(qi)一(yi)道保(bao)護墻，我(wo)(wo)為(wei)(wei)他們(men)(men)驕傲(ao)！我(wo)(wo)們(men)(men)相信他們(men)(men)一(yi)定(ding)會把勝(sheng)利的(de)旗(qi)幟(zhi)高高舉(ju)起(qi)，我(wo)(wo)們(men)(men)在家等著(zhu)他們(men)(men)凱旋歸來！汽車(che)學院(yuan)18級(ji)的(de)曾秀春同學說(shuo)，聽了(le)書記第一(yi)課，我(wo)(wo)更堅(jian)定(ding)了(le)打(da)贏疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)(fang)控阻(zu)擊(ji)(ji)戰的(de)信心(xin)。我(wo)(wo)們(men)(men)深(shen)職學子要保(bao)持(chi)冷(leng)靜，嚴格遵守紀(ji)律，在家自(zi)我(wo)(wo)隔(ge)離(li)的(de)同時(shi)，不忘(wang)復(fu)習專業知識。同時(shi)在保(bao)護好(hao)自(zi)己(ji)的(de)前(qian)提(ti)下，做一(yi)些力(li)所能及的(de)志愿(yuan)服務，為(wei)(wei)疫(yi)(yi)情(qing)(qing)防(fang)(fang)控奉獻自(zi)己(ji)的(de)綿薄(bo)之力(li)。

老師(shi)(shi)們(men)也心潮澎(peng)湃，感(gan)(gan)觸頗深(shen)。藝術(shu)學院分(fen)黨(dang)(dang)委書記韓樹林說，楊書記指出，在重大疫(yi)(yi)情面前“淬煉初心，勇擔(dan)使命”既(ji)是對深(shen)職全體同學的(de)(de)殷殷叮囑，也是對我(wo)們(men)廣(guang)大干部的(de)(de)切切期望(wang)。體育部主任黃志堅(jian)(jian)表示，認真聆聽了(le)書記的(de)(de)第一節課，從三大方面分(fen)析(xi)了(le)疫(yi)(yi)情防控，非常精彩。結尾處(chu)體育部葉國璽老師(shi)(shi)創作的(de)(de)歌(ge)曲(qu)也很感(gan)(gan)人(ren)。人(ren)工智能(neng)學院分(fen)黨(dang)(dang)委副(fu)書記李(li)長萍說，“書記第一課”精彩感(gan)(gan)人(ren)，進一步堅(jian)(jian)定和增強了(le)全校師(shi)(shi)生戰勝疫(yi)(yi)情的(de)(de)信心和力量，疫(yi)(yi)情是一場(chang)“大考”，我(wo)們(men)將堅(jian)(jian)守初心，團結一心，堅(jian)(jian)持(chi)取得(de)疫(yi)(yi)情防控阻(zu)擊戰的(de)(de)最后勝利！

（宣傳部）