隨(sui)著新冠肺炎疫情在(zai)(zai)全球蔓延，各類(lei)學(xue)(xue)校的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作正在(zai)(zai)經受前(qian)所未有的(de)(de)挑戰(zhan)。聯(lian)合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科文組織統計數據(ju)顯示，截至3月26日，已有138國(guo)實行學(xue)(xue)校停課，停課學(xue)(xue)生人數達到(dao)13.7億人，近2百萬(wan)名教(jiao)(jiao)師(shi)受到(dao)影響(xiang)。教(jiao)(jiao)科文組織號召運(yun)用高技(ji)術、低(di)技(ji)術和(he)無技(ji)術方法，幫助(zhu)各國(guo)實施(shi)創新的(de)(de)、符合(he)國(guo)情的(de)(de)遠程教(jiao)(jiao)育解決方案(an)。

為(wei)積(ji)極(ji)響(xiang)應教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文組織的全球號召，助力改善發(fa)(fa)展中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)家(jia)各類(lei)學校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)斷(duan)的困境， 4月2日，由聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文組織高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)創新(xin)中(zhong)(zhong)心（中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)深(shen)圳）與亞太(tai)和(he)非洲11所頂尖高(gao)等(deng)(deng)院(yuan)(yuan)校(xiao)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)4所高(gao)等(deng)(deng)院(yuan)(yuan)校(xiao)及8家(jia)高(gao)科(ke)(ke)技企業共同發(fa)(fa)起(qi)的“國(guo)(guo)(guo)際網絡教(jiao)(jiao)育(yu)學院(yuan)(yuan)”（International Institute of Online Education，IIOE）正式在云端發(fa)(fa)布(bu)。該項(xiang)目(mu)旨(zhi)在借助“一帶(dai)一路(lu)”倡議，增(zeng)加發(fa)(fa)展中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)家(jia)獲(huo)取優質高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)的機會，是一個助力提升發(fa)(fa)展中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)家(jia)伙(huo)伴(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)師ICT能力的在線實(shi)訓(xun)平臺。

在騰訊公益慈(ci)善(shan)基金會(hui)的(de)(de)專項支(zhi)持下(xia)，IIOE首(shou)期集(ji)成了(le)中英(ying)法三(san)語100余門ICT相關(guan)在線(xian)課(ke)程資(zi)源，包含學科課(ke)程、職業(ye)技術課(ke)程、教師專業(ye)發展(zhan)課(ke)程三(san)類。在教科文(wen)組(zu)織“教育(yu)2030目標”的(de)(de)指引下(xia)，IIOE將幫助發展(zhan)中國家伙伴院校(xiao)的(de)(de)教師提升ICT應用能(neng)力、建立混合式學習(xi)(xi)和在線(xian)學習(xi)(xi)的(de)(de)能(neng)力，以增(zeng)加(jia)其獲(huo)取優質高(gao)等教育(yu)的(de)(de)機會(hui)。

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IIOE的云端發布會由(you)聯合國教科文組(zu)織高(gao)等教育(yu)創新中(zhong)心(xin)（中(zhong)國深圳(zhen)）主辦，由(you)IIOE首席專家LIM Cher Ping遠程主持，并邀請(qing)亞非伙伴院校、中(zhong)國合作(zuo)院校與企業的高(gao)級(ji)別代表同步上線觀看。

IIOE秘書(shu)(shu)處(chu)秘書(shu)(shu)長李(li)銘在致辭中指出(chu)，千里之行，始于足下。IIOE的(de)(de)成功上線只是(shi)第一步，未(wei)來，我們將秉持“吾(wu)將上下而(er)求索”的(de)(de)精神，吸納更多優(you)質在線課(ke)程資源，打造用(yong)戶友好(hao)型(xing)的(de)(de)學(xue)習平臺，開展教師ICT能力培訓和(he)評測，給伙伴(ban)大(da)學(xue)的(de)(de)教師和(he)學(xue)習者帶去更多實(shi)實(shi)在在的(de)(de)好(hao)處(chu)。

亞非伙伴(ban)院(yuan)校、中(zhong)國(guo)伙伴(ban)院(yuan)校和企業(ye)代(dai)表紛紛發來視頻，向IIOE的正式上線表示(shi)祝賀。我校黨委書記(ji)、校長楊欣斌在(zai)賀辭中(zhong)表示(shi)，國(guo)際(ji)網絡教育學院(yuan)項(xiang)目是在(zai)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”倡議下(xia)，推進國(guo)際(ji)高等教育合(he)(he)作的重要(yao)(yao)舉(ju)措，對(dui)于發展中(zhong)國(guo)家(jia) ICT 人才培(pei)養具(ju)有重要(yao)(yao)意義。作為發起單(dan)位之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)將(jiang)竭盡(jin)所能為平臺提供優質(zhi)課程資(zi)源，成(cheng)為落實“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”倡議的典范和國(guo)際(ji)高等教育合(he)(he)作的靚(jing)麗名片！

IIOE在線(xian)學習平臺、主文(wen)本、監測和評估方案、培訓計劃、加(jia)入機制等中(zhong)英法三(san)語(yu)資源包同(tong)步上線(xian)。

IIOE全球伙伴網絡

IIOE正式上(shang)線后(hou)，將率先(xian)在亞(ya)非(fei)伙(huo)伴院校推(tui)出系列培(pei)訓，包括常規培(pei)訓、進階(jie)培(pei)訓和專(zhuan)題培(pei)訓。為(wei)幫助(zhu)亞(ya)非(fei)院校抗擊疫情(qing)，IIOE專(zhuan)門策劃了(le)新冠肺炎疫情(qing)系列培(pei)訓，一(yi)方(fang)面通過培(pei)訓教師迅速了(le)解并掌握高效的ICT教學(xue)工具(ju)，助(zhu)力實現停課不停學(xue)；另一(yi)方(fang)面開(kai)設了(le)公共衛生和高校疫情(qing)防控專(zhuan)題科普講座(zuo)，傳播防控疫情(qing)的有(you)效舉措和實踐經驗。