深(shen)圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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