深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
25年間,學校科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展,年度科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突破億元大關,累計(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總量(liang)達到(dao)5.81億元,省部市區級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到(dao)33個(ge),科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同(tong)類院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
學院地(di)址:廣東(dong)省深圳(zhen)市南山區(qu)留仙(xian)大道7098號 郵編:518055
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