深(shen)圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業、先進制造(zao)業和(he)現代服務業等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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