深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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