深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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