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留仙洞校區
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 學院設置 > 留仙洞校區 > 職業技術教育學院 職業技術教(jiao)育學院

    【學院簡介】學(xue)院于2009 年(nian)9 月在原公共課教(jiao)(jiao)學(xue)部(bu)基(ji)礎上組建成立。學(xue)院目前有(you)2個教(jiao)(jiao)研室(人文教(jiao)(jiao)研室、音(yin)樂素(su)養教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研室),3個專業(ye)(學(xue)前教(jiao)(jiao)育專業(ye)、音(yin)樂表演(yan)專業(ye)、文化(hua)創(chuang)意與策劃專業(ye))。

    學院共(gong)有教職(zhi)(zhi)員(yuan)工52名,其中人(ren)文(wen)教研室(shi)17人(ren),音樂(le)表演專業7人(ren),音樂(le)素(su)養教育教研室(shi)5人(ren),文(wen)化創意與策(ce)劃5人(ren),學前(qian)教育6人(ren);正教授(shou)5名,副教授(shou)15名,高級職(zhi)(zhi)稱占專業老師的比(bi)例為50%。

    近年出版學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)著(zhu)作20余(yu)部,發(fa)表(biao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)論文(wen)上百(bai)篇,承擔國(guo)家級、省部級、市(shi)廳級等項(xiang)目50余(yu)項(xiang)。學(xue)(xue)(xue)生在全國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生藝術(shu)(shu)技能大(da)(da)賽、廣東省大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生藝術(shu)(shu)展(zhan)演、廣東省大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生舞蹈(dao)大(da)(da)賽、深(shen)(shen)圳雙鋼(gang)琴四手聯彈表(biao)演賽等全國(guo)、省市(shi)大(da)(da)賽中屢獲大(da)(da)獎。與深(shen)(shen)圳國(guo)家音樂(le)產(chan)業基(ji)地(di)(di)、深(shen)(shen)圳音樂(le)廳、深(shen)(shen)圳博物館(guan)等多家單位(wei)有著(zhu)良(liang)好的合(he)作,學(xue)(xue)(xue)院建有文(wen)化創(chuang)意(yi)工作室(shi)、學(xue)(xue)(xue)前教育實訓(xun)(xun)室(shi)、數字音樂(le)實訓(xun)(xun)室(shi)、數碼鋼(gang)琴教室(shi)等一流的實訓(xun)(xun)基(ji)地(di)(di)。

    1.文化創意與策劃(hua)

    【培養(yang)目(mu)標】培養(yang)學生的(de)創造性思維和良好審美,善于運用(yong)文化資(zi)源,熟練運用(yong)互(hu)聯網、新(xin)媒體、人(ren)工智(zhi)能(neng)等手段,能(neng)夠從事(shi)文化創意服務(wu)、文化活動策劃、文化品(pin)牌管理以及文化項目(mu)運營等工作的(de)高水平復合型人(ren)才。

    【主干(gan)課(ke)程(cheng)】文化創(chuang)意產業(ye)管理、文化活動策劃、新媒體視聽節目制作(zuo)、品牌管理、演藝營運(yun)與策劃、藝術(shu)策展、短視頻創(chuang)意與制作(zuo)、文化政(zheng)策與法(fa)規、流行文化

    【就(jiu)業方(fang)向】面向文(wen)化傳播公(gong)司(si)、公(gong)關(guan)策劃公(gong)司(si)、文(wen)化創意園區、演(yan)出運營公(gong)司(si)、MCN機構(gou)、藝術展覽(lan)機構(gou)等(deng)企事(shi)業單位,從事(shi)文(wen)化活動策劃、品牌(pai)管理、新媒(mei)體運營等(deng)工作,或從事(shi)演(yan)藝經紀、藝術策展等(deng)相關(guan)領域的工作。

    2.學前教育(yu)

    【培(pei)養目標】培(pei)養具(ju)有(you)良好的(de)(de)(de)教(jiao)師職(zhi)業(ye)道德(de)、科學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)理念、一定的(de)(de)(de)人文與科學(xue)(xue)(xue)素(su)養,掌握系(xi)統的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)專業(ye)知識與技能,具(ju)有(you)較強的(de)(de)(de)保育(yu)教(jiao)育(yu)能力和初步的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)研究能力,善于溝通(tong)與合作,能在(zai)各類學(xue)(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)或托幼(you)機(ji)構(gou)從事保育(yu)教(jiao)育(yu)或教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理的(de)(de)(de)應用型人才。

    【主干課程】學(xue)前兒(er)童(tong)發展心理學(xue)、幼(you)兒(er)園課程概論、嬰幼(you)兒(er)保育與教育、幼(you)兒(er)園班(ban)級(ji)管理、幼(you)兒(er)園環境(jing)創設、幼(you)兒(er)園游(you)戲設計、幼(you)兒(er)園課程活動設計、學(xue)前兒(er)童(tong)游(you)戲、鋼琴(qin)、美(mei)術、音(yin)樂(le)、舞(wu)蹈等(deng)藝術類課程。

    【就業(ye)方(fang)向(xiang)】在幼兒園(yuan)、早教機構(gou)(gou)擔(dan)任(ren)專職(zhi)教師(shi);在公司、媒體、出(chu)版(ban)、培(pei)訓機構(gou)(gou)、社區從事兒童項目(mu)的策劃(hua)與執(zhi)行等工作(zuo)。

    3.音樂(le)表演

    【培(pei)養(yang)(yang)目標】培(pei)養(yang)(yang)具有(you)良好(hao)的綜(zong)合素質,具備(bei)較高文(wen)化素養(yang)(yang)與音樂(le)(le)表演技(ji)能、音樂(le)(le)教學(xue)技(ji)能、公共文(wen)化藝(yi)術服務與管(guan)(guan)理技(ji)能,從事(shi)音樂(le)(le)表演、音樂(le)(le)教學(xue)、演藝(yi)管(guan)(guan)理與服務工作的實用(yong)性音樂(le)(le)人才。

    【主(zhu)干課(ke)程】聲(sheng)樂(le)(le)主(zhu)課(ke)、器樂(le)(le)(古箏、二胡、小提琴(qin)、薩克斯、單簧管(guan)、小號、長號)、鋼(gang)琴(qin)主(zhu)課(ke)、基(ji)礎樂(le)(le)理、視唱練(lian)耳、和聲(sheng)、作(zuo)(zuo)品分析、合唱與(yu)指(zhi)揮、正音(yin)、中(zhong)西方音(yin)樂(le)(le)史(shi)、音(yin)樂(le)(le)文化(hua)導論、和聲(sheng)、合唱與(yu)指(zhi)揮、藝(yi)(yi)術(shu)實(shi)踐、舞臺燈(deng)文藝(yi)(yi)活(huo)動策劃(hua)、舞臺燈(deng)光(guang)音(yin)響實(shi)務(wu)、數字音(yin)樂(le)(le)音(yin)樂(le)(le)編輯(ji)與(yu)制作(zuo)(zuo)、古鋼(gang)琴(qin)、調律、鋼(gang)琴(qin)藝(yi)(yi)術(shu)史(shi)、音(yin)樂(le)(le)文化(hua)概論、藝(yi)(yi)術(shu)欣賞、形體(ti)訓練(lian)。

    【就(jiu)業方向】面向藝(yi)術(shu)培訓、文(wen)化公司、企(qi)事(shi)業單位(wei)從(cong)事(shi)音(yin)樂表(biao)演、音(yin)樂藝(yi)術(shu)教學、演藝(yi)管(guan)理與服務工作。


    來源:

    發布日期:2022-04-07



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