深(shen)圳職(zhi)業技術學院創建于1993年，是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被(bei)譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。