深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)(nian)間(jian)，學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越(yue)式發展，年(nian)(nian)度科研(yan)(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。