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深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色(se)高等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院共(gong)設置16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才培養模式(shi)日臻完善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區(qu)級(ji)科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據(ju)庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的(de)書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she)(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜(xi)愛。