深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深化國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。
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