深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年，是(shi)國內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
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學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產業發展，堅持產教融合，專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先(xian)進制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域；形成了專業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養模式日(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突破億元大(da)關(guan)，累計(ji)科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能人才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)(yu)人活動，受到學生喜愛。
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