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深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職業院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研從零起步跨(kua)越式(shi)發(fa)展，年度科(ke)研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

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學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館包括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件，館內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養，大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。