深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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