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學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”，人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)（文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。

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學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立德樹人的根本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動，受到學生喜愛。