深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域;形成了專業設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
