深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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