深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大(da)校區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人才培(pei)養,大力開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。
學院地(di)址:廣東省深圳市南(nan)山區留仙大(da)道(dao)7098號 郵編:518055
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