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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并(bing)在部分學(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。