深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科研從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科研經(jing)費(fei)突破億元大(da)關，累計科研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科研平臺達到33個，科研實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開展書院(yuan)及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。