
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國高職教育的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高等職業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國高職教育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛。