
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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