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“銳·小說”創作團隊與我校師生分享創作經驗

發布:2016-12-16

“銳·小說”創作團隊與我校師生分享創作經驗

“銳·小說”創作團隊來校舉辦新書分享會。

  近(jin)日,由黨委宣傳(chuan)部(文化育人(ren)辦(ban)公(gong)室)、圖書館、人(ren)文學院聯合主(zhu)辦(ban)的花(hua)(hua)城出版社新書“銳(rui)·小(xiao)說”分享會在(zai)我(wo)校圖書館成功舉辦(ban)。分享會由著名(ming)作(zuo)(zuo)家南翔主(zhu)持,花(hua)(hua)城出版社資深(shen)編審文珍、王(wang)凱、周思儀;80后(hou)知名(ming)作(zuo)(zuo)家蔡(cai)東(dong)、王(wang)威廉;70后(hou)知名(ming)作(zuo)(zuo)家鐘潤生,與(yu)我(wo)校學生面(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)分享創作(zuo)(zuo)與(yu)閱(yue)讀的經驗。

  分享會上(shang),“銳·小(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)”系列(lie)圖書(shu)的(de)(de)(de)策劃人(ren)文(wen)(wen)(wen)珍和(he)王凱介(jie)紹(shao)了“銳·小(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)”誕生的(de)(de)(de)過程(cheng)。該小(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)是花城出(chu)(chu)版社2015年最(zui)新(xin)推出(chu)(chu)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)選本,收(shou)錄(lu)了70后、80后不同時代新(xin)銳人(ren)氣小(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)作(zuo)家的(de)(de)(de)作(zuo)品。第一輯(ji)收(shou)錄(lu)了兩位(wei)70后的(de)(de)(de)“魯迅(xun)文(wen)(wen)(wen)學(xue)獎(jiang)”得(de)主(zhu)徐則(ze)臣、田耳和(he)兩位(wei)80后代表(biao)作(zuo)家蔡東(dong)、王威廉(lian)的(de)(de)(de)作(zuo)品,展示了中(zhong)(zhong)國當(dang)代文(wen)(wen)(wen)學(xue)創(chuang)作(zuo)高度,總結和(he)緊跟中(zhong)(zhong)國文(wen)(wen)(wen)學(xue)的(de)(de)(de)新(xin)鮮氣息,體現了生命(ming)的(de)(de)(de)多維和(he)流年荏(ren)苒,勾勒出(chu)(chu)中(zhong)(zhong)國小(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)創(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)軌跡和(he)亮點。“銳·小(xiao)(xiao)說(shuo)(shuo)(shuo)”系列(lie)既力(li)爭呈(cheng)現和(he)保有當(dang)代文(wen)(wen)(wen)學(xue)的(de)(de)(de)先鋒性,又表(biao)現和(he)記錄(lu)中(zhong)(zhong)國人(ren)民自上(shang)世紀80年代以來的(de)(de)(de)心路歷程(cheng)和(he)時光流轉。

  廣(guang)東(dong)省作(zuo)(zuo)協(xie)專業(ye)作(zuo)(zuo)家、文學(xue)(xue)博士王(wang)威(wei)廉現場與學(xue)(xue)生分享(xiang)了自(zi)(zi)己從物理系轉到人(ren)(ren)類學(xue)(xue)系繼而“從文”的有趣經歷,指出“寫作(zuo)(zuo)之所以(yi)光榮(rong),是(shi)因為(wei)它(ta)有所承擔”,“小說的事(shi)業(ye),便是(shi)生命的事(shi)業(ye)。”我校教師(shi)、青年作(zuo)(zuo)家蔡東(dong)表(biao)示,寫作(zuo)(zuo)是(shi)補益,是(shi)滋養,是(shi)另(ling)給自(zi)(zi)己一個遼闊的世界。人(ren)(ren)這一生,能接觸一門讓(rang)自(zi)(zi)己著迷、讓(rang)自(zi)(zi)己持久熱(re)愛的藝術,就是(shi)最大的幸運。她鼓勵學(xue)(xue)生多(duo)泡圖(tu)書館多(duo)閱讀,閱讀可(ke)(ke)以(yi)讓(rang)人(ren)(ren)理解了現實(shi)人(ren)(ren)生的復雜性、多(duo)樣性和可(ke)(ke)能性。她希望大家都(dou)能擁有超越(yue)日(ri)常(chang)生活之上的想(xiang)象力,并盡快找到專屬于自(zi)(zi)身的世俗生活和審美生活的結合點(dian)。嘉賓分享(xiang)小說的創作(zuo)(zuo)心得時(shi),敏銳的學(xue)(xue)生趕(gan)緊在筆記(ji)本上記(ji)錄下文學(xue)(xue)“干貨(huo)”。

  而70后作(zuo)家鐘(zhong)潤生(sheng)幽默的(de)語言風格更是(shi)讓活動現場氣氛熱烈(lie),此(ci)后,嘉賓們(men)討論“創意寫作(zuo)”的(de)話題(ti),也再度激發起學生(sheng)們(men)的(de)興趣(qu)。

  最后的(de)互動階段在(zai)南(nan)翔老師的(de)引導(dao)下(xia),學(xue)生提問(wen)踴躍,與各(ge)位作家(jia)、編輯的(de)交(jiao)流充分(fen)而深入。

  分(fen)享(xiang)(xiang)會豐富(fu)了(le)(le)我(wo)(wo)校(xiao)的校(xiao)園文(wen)化活動(dong),凸顯出“文(wen)化育人”的宗旨(zhi)和內涵。除(chu)各學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生外(wai),我(wo)(wo)校(xiao)各部門的老師也到場傾(qing)聽了(le)(le)分(fen)享(xiang)(xiang)會。

  據悉,深(shen)職院圖書(shu)館是花(hua)城(cheng)出(chu)版(ban)(ban)社(she)“銳·小說(shuo)”在深(shen)圳掀起文學分享(xiang)新(xin)浪潮的第一站。隨后(hou),幾位(wei)作家和編輯還將分別在中(zhong)心書(shu)城(cheng)、獨(du)立(li)書(shu)店等(deng)文化(hua)空間(jian)舉辦分享(xiang)會。這(zhe)也(ye)是繼廣(guang)(guang)州購書(shu)中(zhong)心、暨南大學、廣(guang)(guang)外等(deng)一系列分享(xiang)活動(dong)引發社(she)會廣(guang)(guang)泛關注后(hou),花(hua)城(cheng)出(chu)版(ban)(ban)社(she)再度走近讀者,向讀者介紹和推廣(guang)(guang)優秀的當代小說(shuo)。

                                                                            圖書館(guan) 英瑛

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