深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學院創建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研經費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研經費總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。