
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合作院校(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學院(yuan)地(di)址:廣(guang)東省深(shen)圳市南(nan)山(shan)區留仙大(da)道7098號 郵(you)編:518055
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