
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興產業、先進制造(zao)業和(he)(he)現代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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