深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費(fei)總量達(da)(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科研(yan)平臺(tai)達(da)(da)到33個，科研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生時將依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。