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校園生活

經濟學院成功舉辦e仔系列講座

發布:2016-11-16

經濟學院成功舉辦e仔系列講座

  廣納賢能 集結多元人才組建e仔講師團隊

  為(wei)豐富校園文(wen)化,充(chong)實(shi)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們的生活(huo),營(ying)造(zao)良好的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)氛圍,構建經(jing)院學(xue)(xue)(xue)(xue)子熱(re)愛學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、善于學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、充(chong)分學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的良好風氣,經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院邀請(qing)優秀校友(you)以及(ji)國(guo)家獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金、志愿(yuan)者(zhe)、社會實(shi)踐、文(wen)化傳(chuan)承獎學(xue)(xue)(xue)(xue)生代表團(tuan)隊為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)院新生舉辦e仔系列講座(zuo)。

  學院(yuan)分(fen)別于10月18日(ri)、28日(ri)舉辦e仔導(dao)師(shi)(shi)(shi)聘(pin)任(ren)及小講師(shi)(shi)(shi)聘(pin)任(ren)儀式。分(fen)黨委書記鄭永森副(fu)書記致辭并為校(xiao)友(you)導(dao)師(shi)(shi)(shi)及小講師(shi)(shi)(shi)們頒發(fa)聘(pin)書,聘(pin)期為一年時間。每位講師(shi)(shi)(shi)將結合個人(ren)經歷,圍繞(rao)著如(ru)(ru)何(he)克服(fu)困難(nan),如(ru)(ru)何(he)去奮斗的核(he)心,并遵循“予(yu)人(ren)玫瑰(gui),手有余(yu)香”的傳(chuan)(chuan)統理念為廣(guang)大學生授課(ke),向大一新生傳(chuan)(chuan)遞更多的正能量。

經濟學院成功舉辦e仔系列講座

  引人入勝 講師魅力演講贏得滿堂喝彩

  11月2日晚七點,經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)院e仔講(jiang)座正式開講(jiang)。講(jiang)座邀(yao)請到的校友有(you)(you)杰出創(chuang)(chuang)業(ye)代(dai)表(biao)及企業(ye)管理(li)者(zhe),與大(da)一新(xin)生分享自(zi)己(ji)在大(da)學(xue)生活以(yi)(yi)及就業(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)發展(zhan)過程中(zhong)的經(jing)(jing)驗(yan),讓深職學(xue)子(zi)對(dui)自(zi)己(ji)的未來職業(ye)規劃有(you)(you)更(geng)生動(dong)立(li)體的認識。 除此(ci)之外學(xue)生講(jiang)師團隊邀(yao)請到的有(you)(you)國家獎(jiang)學(xue)金獲得(de)者(zhe)、星級義工(gong)代(dai)表(biao)、文(wen)化傳承獎(jiang)獲得(de)者(zhe)以(yi)(yi)及社會實踐(jian)優(you)秀代(dai)表(biao),他們將結合大(da)學(xue)生活的經(jing)(jing)歷為大(da)一新(xin)生分享學(xue)習經(jing)(jing)驗(yan)和生活感悟(wu)。在現(xian)場(chang)互動(dong)環(huan)節,新(xin)生們表(biao)現(xian)踴躍,將自(zi)己(ji)的困惑進行請教(jiao),師兄師姐們也表(biao)示(shi)了(le)對(dui)大(da)家的期望。

  據悉,經濟學院e仔(zi)系列(lie)講座(zuo)將(jiang)歷時8周,共計40名e仔(zi)講師為(wei)學院大一新(xin)(xin)生舉(ju)行(xing)80場(chang)講座(zuo)。系列(lie)講座(zuo)的(de)舉(ju)行(xing),不(bu)但(dan)為(wei)新(xin)(xin)生拓展了知識面,更(geng)為(wei)每(mei)一位(wei)新(xin)(xin)生內(nei)心埋(mai)下一顆創(chuang)新(xin)(xin)的(de)種子(zi)。

                                                                           經濟學院  吳 維

 

  轉自:文化育人網

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