
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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