深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)職院的(de)(de)教育教學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教育教學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模(mo)式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大(da)關，累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學校緊貼市(shi)場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專業進(jin)行適當(dang)調整，并在部分學院開始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技術學院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。