深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起步(bu)跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研經費(fei)突破億元(yuan)(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省(sheng)部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據實際情況對專業進(jin)行適當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群(qun)招生，詳見(jian)深圳職業技術學院(yuan)招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。