深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與合作。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與境外合作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
