深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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