深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和現(xian)代服(fu)務業等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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