深圳職業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she)(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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