
深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產業發(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等(deng)戰(zhan)略性新興產業、先進制造(zao)業和(he)現代服(fu)務(wu)業等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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