
深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深職院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生(sheng)學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革,深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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