深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德(de)樹(shu)人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛。
