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深圳職業技(ji)術學院(yuan)創建于1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新(xin)精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職教育的多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當(dang)調整，并(bing)在部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

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學校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設(she)，開展書院及(ji)書香校園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動，受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。