深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革，實施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優(you)勢(shi)，深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。
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